O projeto Viva a Matemática! consiste na elaboração de livros de matemática para os primeiros anos do ensino básico (1.º ciclo). O modelo didático é fortemente inspirado no bem sucedido método de Singapura, muito bem avaliado nos mais cotados estudos internacionais.

No projeto Viva a Matemática destacam-se três teorias edificadoras: 1) a abordagem Concreto-Pictórico-Abstrato (CPA), que remonta aos trabalhos do psicólogo americano Jerome Bruner, que consiste num cuidado faseamento na passagem de casos concretos ao pensamento abstrato 2) os estudos sobre o princípios de variabilidade desenvolvidos pelo educador matemático húngaro Zoltán Dienes, que apontam para a necessidade da utilização de diversos exemplos e contextos na aprendizagem de um conceito, assim como múltiplas representações; 3) as ideias defendidas pelo psicólogo inglês Richard Skemp, que sublinham a importância de se estabelecer conexões e de se compreender as relações matemáticas e a sua estrutura, de forma a alcançar um conhecimento profundo e duradouro das matérias.